07 de juliol 2016

FAMÍLIES LECTORES


Foto: Eugene Kim
L’any 2013 vaig formar part del nucli d’escriptors de literatura infantil i juvenil que va crear la plataforma APE, Autors en Perill d’Extinció. La intenció era molt clara: donar un crit d’alerta que conscienciés a famílies, docents i institucions sobre les greus conseqüències d’un acte, aparentment innocent i carregat de bones intencions, com és la socialització o reutilització dels llibres de lectura a les aules.

No va ser fàcil. Al nostre país existeix un tabú al voltant del llibre literari. Unir la paraula llibre a la paraula comprar, no agrada. A tothom li sembla molt lloable l’ofici d’escriptor, però el suport real escasseja. El mateix passa amb la llengua. Com es pot defensar la llengua catalana i, alhora, permetre que s’enfonsi el nostre teixit cultural? El mateix passa amb els índexs de lectura. Les xifres no són bones. Però ens dediquem a treure-li tota mena d’encant al llibre enlloc de convertir-lo en objecte de desig. I cal afegir que els informes són concloents, a més llibres de propietat a casa, els resultats acadèmics milloren. Així i tot, la socialització del llibre literari campa a pleret per tota Catalunya. A mi em sembla una irresponsabilitat. Com a mínim.

Però pertanyo a un grup de gent tossuda que creu que, tot i que a poc a poc, tot i que fent oïdes sordes als rocs que ens cauen dels llocs més insospitats (“pesseteros”, “insolidaris”, “egocèntrics”, “desagraïts”, “il·lusos”, “fes-te fotre”, “a sobre que publiques vols més?”, “hi ha gent que no pot menjar”, etc.) la literatura (la bona, s'entén) i els treballadors que la fem possible, som una eina imprescindible per a la formació i el benestar de qualsevol comunitat. I que perquè així sigui, cal que es comprin llibres, perquè els nois i joves formin la seva biblioteca personal i s’incrementin els índex de lectura, perquè tota la cadena del llibre, des de l’escriptor fins a la persona que te’l ven o presta, en pugui viure i la nostra cultura esdevingui normal, i perquè si volem literatura pròpia cal fer un gest senzill i revolucionari: comprar llibres.

Què poden fer les escoles i els instituts, els docents i les famílies, i també els nostres governants, si creuen que és important que els alumnes llegeixin més, si volen que la nostra literatura segueixi existint i que aquesta sigui de qualitat? Poden, per exemple, seguir el camí que ha obert l’Escola Lurdes. Sí, és la meva escola, la que em va formar com a lectora, i on he portat els meus tres fills. Quan jo hi anava els llibres els compràvem les famílies, i per això encara els conservo i els puc llegir, compartir, rellegir... Em va sobtar molt que no fos així quan, anys després, hi vaig dur els meus fills. I no he parat de clavar la tabarra fins a fer entendre que si s’abandonava la socialització del llibre literari tot era guany. Aquest curs s’ha pres una decisió que em fa feliç i la vull compartir amb vosaltres. Per comunicar-la a les famílies, l’escola i jo mateixa, vam redactar una carta, senzilla i clara, que podeu llegir aquí sota. I qui ho desitgi, també se la pot descarregar, copiar i imitar tant com vulgui, fent clic aquí

No puc deixar de donar les gràcies al claustre i a la direcció de l’escola, perquè sempre m’han escoltat i han permès que mantinguem un diàleg obert i fèrtil. N’estic molt orgullosa de la meva escola. Molt. Ho entendreu així que llegiu la carta.



SOM FAMÍLIES LECTORES!
Des de l'AMPA i des de l'Escola volem seguir fent feina per fomentar l'hàbit lector entre els alumnes.
Els estudis sobre educació conclouen que la lectura és un hàbit fonamental per al futur dels nostres fills i alumnes. I que l'existència d'una biblioteca personal és una eina indispensable.
Amb aquest gest volem posar en valor els llibres i la lectura, i deixar molt clar que com a escola catalana donem suport al foment de la nostra cultura. 
La despesa anual serà petita. I el que ens quedarà serà un gran tresor: una biblioteca personal de llibres triats pels mestres i llegits a l'aula.
Per això creiem que és bo que els llibres de lectura es deixin de reutilitzar a mesura que se'n vagin renovant els títols.
Amb la compra dels llibres de lectura volem deixar clar que des de l'Escola Lurdes:
·      Incentivem la creació de la biblioteca personal.
·      Convertim el llibre en un tresor personal.
·      Amb els llibres de lectura no volem estalviar, hi volem invertir!
·      Fomentem les llibreries (si pot ser de proximitat).
·      Facilitem la incorporació de nous llibres i nous autors.
·      Fomentem la literatura escrita en català i, també en castellà.
·      Protegim tots aquells que fan possible la creació dels llibres.
·      Impulsem la creació d’un vincle personal entre el nen i la lectura.
·      I ho fem perquè som famílies lectores.

Escola Lurdes
Abril 2016

30 de maig 2016

"Amics monstruosos" guanya l’11è Premi Atrapallibres




Avui estic d’enhorabona. Amics monstruosos ha guanyat l’11è Premi Atrapallibres en la categoria de 9 anys.

Amics monstruosos explica la història de la Sandra, una nena tímida i poruga, amb uns pares novells i poc professionals, que va a una escola on se sent com una marciana. Un dia, la Sandra pren coratge i posa una pel·lícula de terror al DVD per demostrar-se que no té por. Però en té, i molta! A partir d’aquella nit tot canvia perquè comencen a visitar-la uns personatges monstruosos: l’Antoni Ramon, un gos zombi, l’Egipci, un gat mòmia, la Gerda, una tortuga Frankenstein, i la Liru, la Piru i la Miru, tres periquites fantasmes. No us explicaré res més perquè m’agradaria que el llegíssiu, igual que han fet els 1637 nens i nenes que han participat com a jurats de la categoria de 9 anys del Premi Atrapallibres. Un premi en el que són els lectors els que voten, a partir de la selecció d’un jurat entre totes les obres publicades en català al llarg d’un any (traduccions incloses). L’Atrapallibres el convoca el Clijcat, el Consell Català del llibre infantil i juvenil i és un premi que no té equivalent a la resta de l’estat. De tant en tant tenim bones idees! Que es poden perfeccionar, és clar, però bones, molt bones, i cal celebrar-ho també.
 
Els altres dos finalistes de la categoria de 9 anys han estat: el Xavier Castanyer amb el En Bernat i el pirata Barba-rossa (Publicacions de l’Abadia de Montserrat) i el Salvador Comelles, amb  Abecedari poètic (Cruïlla).

El llibre no hauria estat possible sense la bona mà del Joan Vives, editor d’Animallibres, una petita gran editorial, i de les il·lustracions del Gabriel Salvadó, que té el poder de llegir-me el pensament en imatges. 
Animallibres, a més, està de doble enhorabona, perquè la Laia Longan ha estat la guanyadora de la categoria de 10 anys amb el llibre Jo que vaig dormir amb lleons, també de la mateixa editorial, i perquè Fèlix, ets un desastre! de Jakob Leonhard ha quedat finalista de la categoria de 11-12 anys.  

Aquest curs Amics monstruosos ha estat la lectura escollida pel projecte El cove de les paraules, amb el que porto col·laborant-hi set anys. Els nens i nenes de 4t de Salt (Girona) l'han llegit i després l'hem comentat i ha estat el centre d'algunes activitats d'animació lectora a través del blog del projecte. El cove de les paraules és un projecte de la Biblioteca Pública Iu Bohigues, de Salt, i del CRP del Gironès, en el que els nens llegeixen, investiguen, inventen i escriuen. Sensacional! Teniu tota la informació aquí.

El dia del lliurament serà el dijous dia 7 de juny a les 10 del matí a la Biblioteca Jaume Fuster. Prometo fotos!

Que més puc demanar? Doncs, per exemple, que el llibre encara es llegeixi més, o que el lliurament del Premi Atrapallibres sigui noticia a diaris, ràdios i televisions, igual que ho és un premi de literatura adreçada a lectors adults, i poca cosa més. Ah, sí, i continuar celebrant-ho amb la gent que m’estima.


"Amics monstruosos" finalista del 11è Premi Atrapallibres (9 anys)

"Amics monstruosos" finalista del 11è Premi Atrapallibres (9 anys)

"L'últim violí" finalista del 10è Premi Atrapallibres (9 anys)

"L'últim violí" finalista del 10è Premi Atrapallibres (9 anys)

"Una noia N.O.R.M.A.L. s'ofereix de cangur" finalista del 16è Premi Protagonista Jove (13-14 anys)

"Una noia N.O.R.M.A.L. s'ofereix de cangur" finalista del 16è Premi Protagonista Jove (13-14 anys)